KĀRŠU LASĪŠANAS MEISTARĪBAS SKOLA "VIEDĀ TELPA"

  Daudzi praktiķi ar laiku pamana interesantu likumsakarību – lai gan klasiskais Taro ir brīnišķīgs instruments, ir dzīves situācijas, kurās vajadzīga cita, šaurāka vai konkrētāka pieeja. Tāpat kā meistaram instrumentu kastē ir nepieciešami dažādi darbarīki smalkam pulkstenim un mājas celtniecībai, arī kāršu lasītājam ir liela priekšrocība, ja viņš pārzina vairākas sistēmas. Lūk, īss un praktisks ceļvedis pa piecām unikālām kāršu un orākulu sistēmām, kas spēj iedot kristāldzidru atbildi tur, kur parastās kārtis šķiet par miglainu. 1. Kad jāsaprot attiecību psiholoģija – Simbolon kārtis Ja jautājums ir par to, kāpēc otrs cilvēks rīkojas tieši tā vai kādi zemapziņas motīvi vada jūsu pašu izvēles, Simbolon ir nepārspējams instruments. Tā nav zīlēšana par nākotni, bet gan dziļš dvēseles un astroloģisko arhetipu spogulis, kas parāda situācijas patieso cēloni. 2. Kad vajadzīga konkrētība par darbu un notikumiem – Kipperas kārtis Vācu Kipperas kārtis ir īsts reālās dzīves instruments. ...

  Daudzi kāršu lasītāji savā praksē ir saskārušies ar situāciju, kad izklājumā izkrīt šķietami pretrunīgas kārtis un atbilde ir tik miglaina, ka to var iztulkot jebkā. Visbiežāk pie tā nav vainīga nedz kāršu kava, nedz lasītāja intuīcijas trūkums – vaina slēpjas pašā pirmajā solī, proti, tajā, kā tika uzdots jautājums . Lūk, pavisam vienkāršs piemērs no darba prakses, kas ļoti uzskatāmi parāda, kā strādā kāršu loģika. Situācija: Jautājums ar slazdu Kāda studente vēlējās noskaidrot situāciju par savu darbu un uzdeva kārtīm šķietami loģisku jautājumu: "Vai man šogad ir jāmaina darbs?" Izklājumā izkrita gan pārmaiņu un kustības kārtis, gan arī kārtis, kas norāda uz šķēršļiem, stresu un finansiālu saspringumu. Lasītāja apjuka – vai kārtis saka "jā, maini darbu, jo būs pārmaiņas", vai tomēr "nē, nemaini, jo būs grūtības"? Kur bija kļūda? Jautājums "Vai man ir jāmaina darbs?" ir slēgts jautājums, uz kuru gaida atbildi "jā" vai "nē"...

  No kāršu nozīmju zināšanām līdz precīzai interpretācijai Sešas praktiskas meistarklases kāršu lasīšanas prasmju pilnveidošanai Kāršu nozīmju pārzināšana ir nozīmīgs pamats darbā ar jebkuru kāršu sistēmu. Taču ar nozīmju zināšanu vien nepietiek, lai izveidotu precīzu, loģisku un pamatotu kāršu lasījumu. Praksē bieži rodas jautājumi: kā pareizi formulēt jautājumu? Kā izvēlēties vai izveidot situācijai piemērotu izklājumu? Kad nepieciešamas papildu kārtis? Kā atšķirt kāršu sniegto informāciju no personīgajiem pieņēmumiem? Kā no vairākām iespējamām interpretācijām nonākt līdz konkrētam secinājumam? Atbildes uz šiem jautājumiem meklējamas ne tikai kāršu nozīmēs, bet arī kāršu lasīšanas metodikā . Kāršu meistarības skola Viedā Telpa piedāvā sešas praktiskas meistarklases, kas veltītas konkrētu interpretācijas prasmju attīstīšanai. Tās pieejamas iegādei videoierakstā un apgūstamas patstāvīgi, sev piemērotā laikā. Sešas prasmes, kas palīdz pilnveidot kāršu lasīšanu 1. Savu kāršu izklājum...

  Divi iespējamie ceļi — kā tos izpētīt ar kārtīm Mainīt darbu vai palikt esošajā? Izvēlēties vienu mācību programmu vai citu? Sākt ieceri tagad vai vispirms sagatavoties? Šādos jautājumos cilvēks mēģina saprast gan iespējamās sekas, gan savu gatavību izvēlētajam ceļam. Kāršu lasījumā ir lietderīgi pievērsties abām šīm pusēm. Vispirms jābūt skaidriem pašiem variantiem Dažkārt salīdzinājums jau sākumā ir nevienlīdzīgs. Viens variants aprakstīts konkrēti, bet otrs paliek kā neskaidra iespēja: “kaut ko mainīšu”, “pamēģināšu citādi” vai “vēl pagaidīšu”. Arī nogaidīšana var būt pilnvērtīgs variants, ja ir skaidrs, cik ilgi cilvēks gaidīs, ko šajā laikā darīs un kādu informāciju iegūs. Pirms kāršu vilkšanas katru iespējamo ceļu var aprakstīt vienā teikumā. Tas palīdz ieraudzīt, vai patiešām salīdzinām konkrētas rīcības. Patīkama kārts vēl nav viss secinājums Izvēles lasījumā svarīga ir kārts vieta izklājumā. Viena un tā pati nozīmju tēma atšķirīgi izpaudīsies ieguvuma, prasības vai riska...

  *** Alistera Kroulija TOTA Taro praktiskais ievadkurss *** ! DRĪZUMĀ ! *** Visu 78 kāršu strukturēta apguve — no kārts uzbūves un attēla līdz pamatotam lasījumam *** 12 tiešsaistes nodarbības ar praktiskiem uzdevumiem un dalībnieces personīgo Tota Taro kavu (nodarbībām būs video ieraksti) *** Tota Taro ir savstarpēji saistīta sistēma, kurā kārts nozīmi veido attēls, stihija, skaitlis, kārts funkcija un jautājuma konteksts. *** Kursā šī sistēma tiek apgūta pakāpeniski un praktiski, neuzsākot mācības ar pārmērīgu kabalas, astroloģijas un alķīmijas teorijas apjomu. Pilna informācija: https://www.viedatelpa.com/apmacibas/karsu-orakulu-apguve/tota-taro-kursi/

  KĀRŠU LASĪŠANAS DARBNĪCA — 3. decembrī ***Praktiska nodarbība kāršu interesentiem ar priekšzināšanām, kuri vēlas pilnveidot nevis atsevišķu kāršu nozīmju zināšanu, bet prasmi izveidot pilnvērtīgu, loģisku un saprotamu lasījumu. ***Darbnīcā trenēsim visu kāršu lasīšanas procesu — no situācijas izvērtēšanas un precīza jautājuma formulēšanas līdz kāršu interpretācijai un pamatotam gala secinājumam. ***Nodarbībā strādāsim ar: – jautājuma un izklājuma atbilstību; – kāršu nozīmju pielāgošanu konkrētajai situācijai; – pozīciju, kombināciju un savstarpējo saikņu lasīšanu; – pretrunīgu norāžu izvērtēšanu; – interpretācijas kļūdu pamanīšanu; – precīzas un saprotamas atbildes formulēšanu. ***Darbnīca nav kāršu pamatu kurss. Nepieciešamas izvēlētās kāršu sistēmas pamatzināšanas un gatavība aktīvi piedalīties praktiskajā darbā. ***Var izmantot Taro, Lenormand, Kipperas, Simbolon, Čigānu orākula un citas kāršu sistēmas. ***3. decembrī plkst. 19.00 Zoom platformā Ilgums: 2-2.5 stundas Dalības m...

  PAŠIZZIŅAS PRAKSE AR KĀRTĪM pirmā nodarbība 19. novembrī *Darbošanās reizi mēnesī. ***Praktiska nodarbība dalībniecēm, kuras vēlas ar kāršu palīdzību strukturēti izpētīt personisku situāciju, savas reakcijas, iekšējos šķēršļus, resursus un iespējamos risinājumus. ***Katrai nodarbībai ir viena kopīga pašizziņas tēma, taču katra dalībniece strādā ar savu personisko situāciju un sev nozīmīgu jautājumu. ***Nodarbībā trenēsim prasmi: – precīzi formulēt pašizziņas jautājumu; – izvēlēties situācijai atbilstošu izklājumu; – saistīt kāršu nozīmes ar konkrēto situāciju; – atpazīt emociju, pieņēmumu un vēlmju ietekmi uz interpretāciju; – saskatīt atkārtotos modeļus, šķēršļus un resursus; – izveidot skaidru secinājumu un formulēt nākamo soli. **Personiskās situācijas detaļas nav jāatklāj pilnībā. Dalībniece pati nosaka savas atklātības robežas, vienlaikus piedaloties kopīgajā interpretācijas un pieredzes izvērtēšanas darbā. Nodarbībā pārrunātais paliek grupas ietvaros. ***Šī ir kāršu lasīšan...